Con Vos busca prevenir la desvinculación escolar y acompañar a jóvenes con inasistencias reiteradas o trayectorias educativas interrumpidas.
El gobernador de Córdoba, Martín Llaryora, presentó este miércoles Con Vos, un programa provincial destinado a prevenir la desvinculación escolar y fortalecer las trayectorias educativas de estudiantes del nivel secundario.
La iniciativa fue presentada en el Centro de Convenciones de Córdoba y propone un abordaje integral que articula a las escuelas con las familias, la comunidad y distintos organismos del Estado provincial.
La primera etapa se implementará durante 2026 como experiencia piloto en 66 escuelas secundarias estatales de la ciudad de Córdoba, con prioridad en sectores que presentan mayores niveles de vulnerabilidad socioeducativa.
El programa está dirigido especialmente a estudiantes que atraviesan situaciones de inasistencias reiteradas, bajo rendimiento o trayectorias educativas interrumpidas, con el objetivo de favorecer su permanencia, revinculación y posterior egreso.
El acompañamiento también estará en los barrios
Durante el lanzamiento, Llaryora sostuvo que la propuesta apunta a intervenir antes de que las dificultades educativas deriven en el abandono de la escuela. “Queremos ayudar a nuestros jóvenes para que puedan terminar sus estudios, para ayudarlos a que no deserten”, afirmó el gobernador.
El mandatario planteó que, frente a una dificultad, los estudiantes deben poder recurrir a docentes y equipos educativos para encontrar acompañamiento. En ese sentido, remarcó que la estrategia no se limitará al ámbito escolar.
“Este programa tiene como socios a los Consejos Barriales, a los centros vecinales, a todos los que están en el barrio, para ayudarlos también afuera de la escuela”, señaló.
Según explicó el Gobierno provincial, el programa surgió a partir de un diagnóstico realizado junto a 240 instituciones educativas de la ciudad de Córdoba, que permitió identificar situaciones vinculadas con inasistencias reiteradas, desgranamiento institucional y desvinculación, particularmente durante los últimos años de la secundaria.
Tres estrategias para prevenir el abandono escolar
Con Vos contempla tres líneas de acción complementarias. La primera es la Promoción del Cuidado de Trayectorias, que busca fortalecer los vínculos entre estudiantes, escuelas, familias y comunidad mediante talleres socioeducativos, actividades de protagonismo estudiantil, orientación vocacional y ocupacional, festivales comunitarios y propuestas vinculadas al cuidado y la salud.
La segunda estrategia es el Refuerzo Escolar Comunitario. En una primera etapa se habilitarán cinco espacios territoriales que funcionarán en contraturno al menos tres veces por semana.
Allí se ofrecerá acompañamiento para organizar el estudio, desarrollar hábitos y técnicas de aprendizaje, preparar evaluaciones y recuperar o profundizar contenidos. También habrá apoyo en áreas como Matemática, Lengua e Inglés.
Los espacios estarán ubicados en Villa Rivera Indarte, El Chingolo, Müller, Villa El Libertador y San Roque. Participarán estudiantes avanzados de institutos de formación docente, egresados de carreras pedagógicas, voluntarios territoriales, referentes comunitarios, promotores de los Consejos Barriales y equipos profesionales.
La tercera línea es Buscar-TE, destinada a reforzar las acciones de revinculación y matriculación. El trabajo estará especialmente orientado a estudiantes de 4°, 5° y 6° año que tengan trayectorias interrumpidas o afectadas.
A partir de alertas tempranas, como las inasistencias reiteradas o el bajo rendimiento, los equipos territoriales realizarán un acompañamiento personalizado para cada situación y buscarán generar condiciones que permitan el regreso y la permanencia en la escuela.
La terminalidad secundaria como prioridad
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, sostuvo que las inasistencias reiteradas y la desvinculación en el nivel secundario constituyen problemáticas que requieren una intervención prioritaria.
En esa línea, consideró que garantizar la terminalidad de la secundaria resulta determinante para mejorar las oportunidades educativas y laborales de las juventudes.
Por su parte, el ministro de Vinculación y Gestión Institucional, Miguel Siciliano, destacó la articulación entre las distintas áreas provinciales, los Consejos Barriales y las organizaciones comunitarias para acompañar a los jóvenes y sus familias.
El ministro de Desarrollo Social y Promoción del Empleo, Marcos Torres, también remarcó el carácter transversal de la iniciativa y señaló que se buscará trabajar junto a consejos barriales, centros vecinales y clubes.
Para Llaryora, la permanencia en la escuela forma parte de una estrategia más amplia de generación de oportunidades. “No podemos generar talento si los chicos y chicas no terminan el secundario”, afirmó.
El programa se complementa con otras políticas provinciales orientadas a facilitar la continuidad educativa, como el Boleto Educativo Cordobés, y busca que la intervención estatal pueda detectar las dificultades antes de que se produzca una desvinculación definitiva.
