La provincia obtuvo los mejores resultados del país en Lengua y Matemática entre estudiantes de sexto grado. El gobernador Martín Llaryora encabezó un acto de reconocimiento a la comunidad educativa y anunció una distinción para docentes y equipos que participaron del proceso.
Córdoba alcanzó los mejores desempeños del país en las Pruebas Aprender 2025 y el gobernador Martín Llaryora encabezó este lunes un reconocimiento a docentes y representantes de la comunidad educativa por los resultados obtenidos.
El acto se desarrolló en el Teatro del Libertador General San Martín, donde se presentaron los principales indicadores de la evaluación nacional y las próximas líneas de trabajo para continuar fortaleciendo los aprendizajes en las escuelas cordobesas.
Los resultados ubicaron a la provincia por encima del promedio nacional en las dos áreas evaluadas: Lengua y Matemática. Córdoba superó la media del país en 5,5 puntos porcentuales en Lengua y en 9,3 puntos en Matemática.
“Es un momento de festejo. Es lindo juntarnos para agradecerles a ustedes y a toda la comunidad educativa este logro que nos enorgullece a todos los cordobeses”, expresó Llaryora durante el encuentro.
El mandatario provincial sostuvo que los resultados alcanzados no responden a un hecho aislado, sino al trabajo sostenido del sistema educativo y al compromiso de docentes, directivos, estudiantes y familias.
“Estos resultados no son fruto de la suerte ni de la casualidad”, afirmó el gobernador, quien anunció un reconocimiento para quienes formaron parte del proceso que permitió alcanzar los indicadores actuales.
Además, planteó que el objetivo de Córdoba es continuar elevando sus estándares educativos. “Ya no nos comparamos solamente con otras provincias. Queremos llegar a los mejores estándares mundiales y sabemos que tenemos el equipo para lograrlo”, aseguró.
Las Pruebas Aprender 2025 evaluaron a estudiantes de sexto grado de primaria en comprensión lectora y resolución de situaciones problemáticas.
En Córdoba participaron 52.398 alumnos de 1.724 escuelas, con una cobertura del 99% de los establecimientos educativos y del 88% del total de estudiantes.
En Lengua, el 82,4% de los alumnos alcanzó niveles satisfactorios o avanzados, frente al 74,7% registrado en 2023. Además, se redujo el porcentaje de estudiantes por debajo del nivel básico, que pasó del 8,3% al 3,2%.
En Matemática, el 64,3% logró los niveles esperados, con una mejora respecto a la medición anterior y un crecimiento en la cantidad de estudiantes que alcanzaron el nivel avanzado.
Durante el acto, Llaryora repasó las políticas impulsadas por la Provincia para fortalecer el sistema educativo, entre ellas la ampliación del nivel inicial desde los tres años, la extensión de la jornada escolar, la conectividad en escuelas rurales, la entrega de libros y computadoras, la capacitación docente y la inversión en infraestructura.
También destacó el fortalecimiento de programas como PAICor y las acciones destinadas a mejorar los aprendizajes en lectura y matemática.
“Este esquema es lo que nos permite a los cordobeses liderar”, señaló el gobernador.
Por su parte, el ministro de Educación, Horacio Ferreyra, sostuvo que los resultados reflejan el trabajo conjunto de toda la comunidad educativa.
“Estos resultados no son fruto de la casualidad. Son el resultado de un ecosistema educativo que trabaja todos los días para brindar más y mejores oportunidades a nuestros estudiantes”, afirmó.
Desde el Ministerio de Educación indicaron que, pese a los avances, la evaluación permitió identificar desafíos para la próxima etapa.
Entre los objetivos se encuentran fortalecer la lectura inferencial, crítica y reflexiva, y profundizar el aprendizaje de matemática mediante la resolución de problemas, el razonamiento geométrico y el trabajo con fracciones y proporcionalidad.
Además, los resultados mostraron que los mejores desempeños están asociados a una escolarización temprana y a una menor inasistencia, factores que continuarán siendo parte de las políticas educativas provinciales.