La Provincia aprobó una reforma integral que reorganiza contenidos, amplía la carga horaria, incorpora tutorías obligatorias y refuerza el uso de tecnología. Las escuelas deberán actualizar sus proyectos institucionales antes de mitad de año.
El Ministerio de Educación de Córdoba oficializó, mediante la Resolución S.E. Nº 85/2025, la implementación del Nuevo Diseño Curricular para la Educación Primaria, que comenzará a aplicarse en todas las escuelas —estatales y privadas— a partir del ciclo lectivo 2026. La iniciativa integra el programa TransFORMAR@Cba, la estrategia provincial que busca modernizar la enseñanza y fortalecer capacidades clave en todo el sistema educativo.
La reforma se estructura en cuatro ejes centrales. Por un lado, la actualización institucional obligatoria: cada escuela deberá revisar su Plan Educativo Institucional y redefinir el Proyecto de Mejora Institucional 2026 con los nuevos lineamientos curriculares y organizativos. En paralelo, el diseño curricular se reorganiza para priorizar lectura, escritura y oralidad; resolución de problemas; ciudadanía digital y global; pensamiento computacional y habilidades socioafectivas, con un enfoque de aprendizaje integrado y proyectos interdisciplinarios.
El tercer pilar establece una nueva distribución horaria, con entre 25 y 30 horas semanales según el ciclo. Se consolidan cargas horarias de Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales; se incorpora Inglés desde el primer ciclo; y se integran Educación Tecnológica, Ciencias de la Computación, Educación Física, Educación Artística y un módulo semanal de Tutorías de Apoyo a los Aprendizajes.
El cuarto eje fortalece la Jornada Única Escolar, con módulos de 50 minutos, proyectos integrados, ferias de ciencias y tecnología, experiencias STEAM y actividades abiertas a la comunidad. Las instituciones deberán además implementar acciones de acompañamiento para ingresantes, organizar ferias institucionales y podrán postularse como Escuelas Precursoras hasta el 30 de junio de 2026.
Para sostener el proceso, el Ministerio dispuso un Plan de Apoyo que incluye acompañamiento pedagógico, asistencia técnica, formación docente continua, mejoras en conectividad y provisión de recursos educativos, además de sistemas de evaluación para la toma de decisiones. Con estas medidas, la Provincia busca avanzar hacia una escuela primaria con más tiempo de aprendizaje, contenidos actualizados y herramientas contemporáneas que garanticen trayectorias educativas más sólidas para todos los estudiantes.
