Estudiantes del último año del CENMA N.º 285 de Vicuña Mackenna participaron en seminarios sobre inteligencia artificial, herramientas digitales y marketing.
La ciudad de Vicuña Mackenna desarrolló dos propuestas de formación destinadas a estudiantes del último año del Centro Educativo de Nivel Medio para Adultos (CENMA) N.º 285, con contenidos vinculados a la inteligencia artificial, las herramientas digitales y el marketing.
Las actividades fueron organizadas de manera conjunta por el Área de Educación de la Municipalidad de Vicuña Mackenna y la institución educativa. Según la información difundida por el municipio, la totalidad de los estudiantes del último año participó de los dos seminarios, que se dictaron en dos módulos cada uno.
Las propuestas buscaron acercar conocimientos y herramientas digitales a los estudiantes, tanto para analizar críticamente las nuevas tecnologías como para desarrollar estrategias de comunicación de proyectos.
Inteligencia artificial y análisis crítico
Uno de los encuentros se tituló “Taller de IA genérico: análisis crítico” y estuvo a cargo de Jorge Luis Alejandro Bonilla, docente de Educación.
La capacitación estuvo centrada en la inteligencia artificial (IA), una tecnología que plantea nuevos desafíos para el ámbito educativo y para el uso cotidiano de herramientas digitales. El enfoque del seminario, de acuerdo con su denominación, estuvo vinculado al análisis crítico de estas tecnologías.
La segunda propuesta se orientó a la comunicación y difusión de iniciativas, con el objetivo de brindar conocimientos relacionados con el marketing y la presentación de proyectos ante distintos públicos.
Marketing: cómo llevar un proyecto al público
El seminario “Del proyecto al público” estuvo a cargo de Valeria Rodríguez Santos, técnica en Marketing. La actividad formó parte del esquema de capacitación destinado a los estudiantes que cursan el último año del CENMA N.º 285.
El título de la propuesta plantea un eje vinculado con la comunicación de proyectos y la llegada a sus públicos destinatarios. Sin embargo, no se difundieron detalles sobre los contenidos específicos, las estrategias de marketing trabajadas ni las herramientas digitales empleadas durante los encuentros.
Certificación de la Universidad Nacional de Córdoba
De acuerdo con la información municipal, los estudiantes recibirán certificados por su participación a través de la Universidad Popular de Vicuña Mackenna, con certificación de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC).
La iniciativa se enmarca en el trabajo conjunto entre el área municipal y la institución educativa para incorporar nuevas oportunidades de formación. La participación de los estudiantes del último año permitió desarrollar las dos propuestas dentro de un mismo esquema de capacitación.
La directora del establecimiento, Gabriela Buffa, el equipo docente y los estudiantes fueron mencionados por el municipio en el agradecimiento institucional por el acompañamiento y la participación en las actividades.
Las capacitaciones sumaron contenidos de actualidad a la formación de los estudiantes del CENMA N.º 285, con dos ejes diferenciados: el análisis crítico de la inteligencia artificial y las herramientas de marketing para comunicar proyectos.