Bajo el lema “Construyamos la educación que queremos, para la ciudad que soñamos”, el Municipio organizó una programación con cuatro ejes y propuestas destinadas a instituciones, estudiantes, docentes y la comunidad.
El Gobierno de Río Cuarto presentó la agenda del Mes de la Educación, una iniciativa que se desarrollará durante septiembre con actividades destinadas a promover el debate y la reflexión sobre el rol de la educación en la construcción de la ciudad.
La programación fue presentada en el Salón Blanco de la Municipalidad y estará organizada en torno a cuatro semanas temáticas: “Una ciudad que educa”, “Una ciudad que aprende”, “Una ciudad que crea y comparte conocimiento” y “Una ciudad que incluye y transforma”.
Durante la presentación, la secretaria de Gestión y Participación Ciudadana, Karin Bogni, sostuvo que el objetivo es generar espacios de diálogo y fortalecer los vínculos entre las instituciones educativas, la comunidad y el sector productivo. En ese sentido, planteó la necesidad de abordar la educación como una política pública integral, que trasciende las aulas y se desarrolla a lo largo de toda la vida.
La subsecretaria de Educación, Anabella Perfumo, destacó que la propuesta busca involucrar a distintos actores en la discusión sobre la educación del presente y del futuro. “Construyamos la educación que queremos para la ciudad que soñamos” será el lema que atravesará las actividades, con la intención de que septiembre funcione como un espacio de participación y no solamente como un calendario de eventos.
También participaron de la presentación el subinspector general de la Cuarta Región Escolar, Horacio Madini, y la vicerrectora de la Universidad Nacional de Río Cuarto, Nora Bianconi.
Madini puso en valor el trabajo articulado entre las familias, las escuelas y el Estado, mientras que Bianconi destacó el acompañamiento de la UNRC y la necesidad de generar vínculos que permitan acompañar las trayectorias educativas desde el nivel inicial hasta la educación superior. La vicerrectora también remarcó el papel de los espacios de formación continua destinados a adultos mayores.
Cuatro semanas, cuatro ejes
La agenda comenzará con la semana “Una ciudad que educa”, que incluirá actividades por el 25° aniversario de la Escuela Maestro Indio Felipe Rosas, jornadas de Salud Mental, una propuesta para debatir sobre la educación que necesita la ciudad y la presentación del Programa de Tutorías y Seguimiento de las Trayectorias Educativas.
La segunda semana estará centrada en “Una ciudad que aprende”, con propuestas como Ecoeduca en Hogar Abierto, actividades por el Día Internacional de la Alfabetización, el acto por el Día del Maestro, un Encuentro Provincial de Ajedrez y una jornada de puertas abiertas de la Escuela de Carpintería Municipal. También habrá iniciativas vinculadas con auxiliares y bibliotecas.
“Una ciudad que crea y comparte conocimiento” será el eje de la tercera semana. Entre las actividades previstas aparecen la presentación del libro Palabra Tomada, el balance de Feria Incentiva e Incentivando y la jornada de lectura Palabras Andantes, además de propuestas relacionadas con las infancias, la lectura y la educación.
El cierre de la programación estará atravesado por “Una ciudad que incluye y transforma”. Se realizarán actividades por el Día del Estudiante, una nueva edición de Jugarte, charlas y muestras fotográficas, el encuentro Estudiantes al Centro, el balance de La Muni en tu Cole, la experiencia Dignamente y un encuentro de murgas escolares.
Un cierre abierto a la comunidad
Como parte de la iniciativa, durante septiembre estará disponible un formulario para que vecinos, instituciones y actores vinculados con la educación puedan aportar inquietudes, preguntas y disparadores.
Los aportes serán recuperados durante el cierre previsto para el lunes 28, que incluirá la celebración del Día del Equipo Directivo en Educación y un conversatorio destinado a poner en común lo trabajado durante el mes y definir posibles líneas de continuidad.
De esta manera, el Municipio busca utilizar el Mes de la Educación como punto de partida para sostener durante el resto del año una agenda de discusión y articulación entre los distintos sectores vinculados con la formación en Río Cuarto.