La programación en las aulas será uno de los ejes de trabajo en las escuelas de Villa María a través de la plataforma Creativos Digitales, impulsada por la Coordinación Local de Educación.
La Municipalidad de Villa María realizó una nueva reunión de la Coordinación Local de Educación (CLE), el espacio que reúne a representantes del sistema educativo y del municipio para coordinar acciones orientadas al fortalecimiento de las políticas educativas en la ciudad.
Durante el encuentro, uno de los principales temas abordados fue la incorporación de la plataforma «Creativos Digitales», una herramienta de formación que estará disponible para estudiantes y docentes con el objetivo de fortalecer las competencias en programación y pensamiento computacional, en línea con los lineamientos establecidos por el Ministerio de Educación.
La iniciativa busca ampliar el acceso a contenidos vinculados a las habilidades digitales y promover el desarrollo de conocimientos relacionados con la programación dentro del ámbito escolar.
Avanza el proyecto de Corresponsabilidad Educativa
Además de la implementación de la plataforma, la Coordinación Local de Educación avanzó en la etapa final de elaboración del proyecto de Corresponsabilidad Educativa, una propuesta que apunta a fortalecer el trabajo conjunto entre las familias, las instituciones educativas y el municipio para acompañar las trayectorias escolares de niños, niñas y jóvenes.
Según informó el municipio, el proyecto será remitido próximamente por el Departamento Ejecutivo al Concejo Deliberante para su tratamiento legislativo.
La secretaria de Educación, Adela Guirardelli, señaló que las reuniones de la Coordinación Local de Educación se realizan el primer lunes de cada mes junto a docentes y directivos para analizar distintas iniciativas vinculadas al fortalecimiento del sistema educativo.
En ese sentido, indicó que la incorporación de Creativos Digitales permitirá poner a disposición de los estudiantes herramientas para ampliar sus conocimientos en programación y recursos digitales, al tiempo que destacó el trabajo realizado junto a los equipos docentes en la elaboración del proyecto de Corresponsabilidad Educativa.
La participación de las familias, uno de los ejes del proyecto
Por su parte, la directora del Jardín de Infantes Dr. Nicolás Avellaneda, Marcela Elba Palacios, valoró estos espacios de trabajo conjunto entre las instituciones educativas y el municipio.
La docente sostuvo que la participación de las familias resulta un aspecto central en el acompañamiento de las trayectorias escolares y remarcó que la articulación entre la escuela y el entorno familiar contribuye al desarrollo educativo de los estudiantes.
De esta manera, la Coordinación Local de Educación continúa desarrollando acciones de planificación y articulación entre los distintos actores del sistema educativo con el objetivo de promover el acceso, la permanencia y el acompañamiento de las trayectorias educativas de niños, niñas y jóvenes de Villa María.
