La iniciativa fue impulsada por RENATRE junto a la Municipalidad de Ucacha en el marco del programa RuralES. Además, la institución recibió equipamiento educativo y elementos escolares para sus estudiantes.
La comunidad educativa de la Escuela Rural “Juan Bialet Massé”, ubicada en el paraje Campo Anchorena de Ucacha, sumó un nuevo espacio destinado al juego y la recreación con la inauguración de una plaza infantil, una iniciativa orientada a fortalecer las condiciones de aprendizaje y bienestar de las infancias rurales.
La obra se concretó en el marco del operativo RuralES RENATRE, desarrollado junto a la Municipalidad de Ucacha, con el objetivo de promover espacios que acompañen la permanencia de los niños y niñas en la escuela y contribuyan a la prevención y erradicación del trabajo infantil.
Durante la jornada inaugural, estudiantes y docentes participaron de distintas actividades propuestas por el Registro Nacional de Trabajadores Rurales y Empleadores (RENATRE), entre ellas el juego educativo “Juntos a la Escuela”, una herramienta pensada para reflexionar sobre la importancia de la escolarización y los derechos de las infancias.
Además de la nueva plaza, la institución recibió un aporte de materiales educativos. Desde la Unión Argentina de Trabajadores Rurales y Estibadores (UATRE) se entregaron kits de útiles escolares y guardapolvos, mientras que RENATRE realizó la donación de cinco computadoras destinadas a la sala de informática del establecimiento.
El acto contó con la participación de autoridades del RENATRE, encabezadas por sus directores José Voytenco, Orlando Marino, Mario Zalazar y José Liguen, junto a la gerente general Sol Henchoz y representantes de las delegaciones Córdoba Sur y Córdoba Norte.
También estuvieron presentes autoridades municipales de Ucacha, representantes del sistema educativo provincial, referentes de organismos vinculados al trabajo rural y miembros de la comunidad educativa de la escuela.
Con esta intervención, el programa RuralES busca ampliar las oportunidades para los estudiantes de zonas rurales mediante acciones que integran educación, inclusión y fortalecimiento comunitario, con el foco puesto en garantizar espacios adecuados para el desarrollo de las infancias.
