Durante tres jornadas, 22 ministros y secretarios de Educación de América Latina participan de un encuentro en la provincia para intercambiar experiencias sobre gestión educativa, alfabetización, innovación tecnológica y formación para el trabajo.
La provincia de Córdoba es sede de un encuentro regional que reúne a 22 ministros y secretarios de Educación de Argentina, Colombia, México, Perú y Uruguay para debatir políticas públicas orientadas a mejorar los aprendizajes y fortalecer los sistemas educativos de América Latina.
La actividad forma parte de la sexta edición de la Experiencia en Foco de la Comunidad Araucaria, una iniciativa impulsada por la Fundación Varkey junto con el Ministerio de Educación de Córdoba, bajo el eje «Los aprendizajes importan: Currículum, Gestión y Territorio: innovación con sentido».
El modelo educativo cordobés, eje de las jornadas
Durante tres días, las delegaciones participarán de mesas de trabajo, jornadas técnicas y recorridos por instituciones educativas para conocer de cerca el modelo educativo cordobés.
La agenda contempla presentaciones sobre el Plan de Desarrollo Educativo Provincial 2024-2027, además de experiencias vinculadas con alfabetización, innovación tecnológica, robótica, inteligencia artificial y formación para el empleo.
El ministro de Educación de Córdoba, Horacio Ferreyra, destacó la importancia del intercambio entre las distintas jurisdicciones.
“Estamos convencidos de que el intercambio de experiencias fortalece nuestras capacidades para construir mejores políticas públicas y generar más oportunidades para nuestros estudiantes”, afirmó.
Asimismo, celebró que la provincia haya sido elegida como sede del encuentro.
“Estamos felices de recibir a ministros y funcionarios y de poder compartir un modelo educativo basado en la inclusión, la calidad y la equidad”, sostuvo.
Visitas a escuelas y experiencias de innovación
Como parte del programa, las autoridades recorrerán establecimientos educativos de Alta Gracia, donde conocerán iniciativas como Compromiso Alfabetizador, Maestro Más Maestros, Currículum Córdoba y escuelas ProA, con proyectos relacionados con robótica, inteligencia artificial y producción digital.
Además, mantendrán encuentros con supervisores, equipos directivos y autoridades locales para intercambiar experiencias sobre gestión educativa.
La última jornada estará enfocada en la relación entre educación, innovación y desarrollo productivo, con la presentación de experiencias de articulación entre escuelas, universidades, empresas y organizaciones sociales, así como programas de educación dual y prácticas profesionalizantes.
Educación y desafíos comunes en la región
El director regional de Fundación Varkey para América Latina, Agustín Porres, señaló que la Comunidad Araucaria busca fortalecer la cooperación entre quienes conducen los sistemas educativos.
“La Comunidad Araucaria nació para generar un espacio de confianza donde quienes tienen la responsabilidad de conducir estas transformaciones puedan aprender unos de otros y acelerar la implementación de políticas que mejoren los aprendizajes”, explicó.
Por su parte, el secretario de Educación del estado mexicano de Tlaxcala, Homero Meneses Hernández, destacó el trabajo desarrollado por Córdoba y señaló que uno de los principales desafíos actuales es el impacto de las nuevas tecnologías en las aulas.
“La inteligencia artificial, las redes sociales y las pantallas representan uno de los grandes desafíos para los sistemas educativos de todo el mundo”, indicó.
En tanto, el ministro de Educación de Misiones, Ramiro Aranda, aseguró que conocer otras experiencias resulta clave para fortalecer las políticas educativas de cada jurisdicción, mientras que la ministra de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, Mercedes Miguel, valoró estos encuentros como espacios de aprendizaje e intercambio entre países de la región.