La educación en Villa Huidobro sumó una nueva instancia de trabajo conjunto entre instituciones educativas con el objetivo de fortalecer las trayectorias escolares de los estudiantes. En el marco de las Comunidades Locales de Educación (CLE), se realizó una reunión con representantes de distintos establecimientos de la localidad.
El encuentro contó con la participación de autoridades y docentes del IPEMyA, el Centro Educativo Manuel Belgrano, el C.E Juana Justa Cheli y la Escuela Especial “Ana Nicola”. También participaron docentes de Matemática de 6° grado de Nivel Primario y 1° año de Nivel Secundario.
Durante la jornada se avanzó en el desarrollo del programa ReMate, una propuesta orientada a reforzar los aprendizajes en Matemática y acompañar a los estudiantes durante el proceso de transición entre la escuela primaria y la secundaria.
Desde la Municipalidad de Villa Huidobro destacaron la importancia del trabajo articulado entre las instituciones para generar estrategias que permitan acompañar a los alumnos en esta etapa educativa.
El programa ReMate forma parte de las acciones impulsadas dentro de las Comunidades Locales de Educación, un espacio donde diferentes actores del sistema educativo coordinan iniciativas para atender las necesidades de los estudiantes.
La propuesta busca fortalecer conocimientos vinculados a Matemática, una de las áreas centrales en el proceso de continuidad escolar. Además, apunta a brindar herramientas que faciliten la adaptación de los alumnos al cambio de nivel.
Según informaron desde el municipio, estas acciones permiten trabajar sobre la convivencia escolar, el acompañamiento pedagógico y la construcción de mejores condiciones para el aprendizaje.
El acompañamiento de trayectorias escolares como eje educativo
La iniciativa pone el foco en el pasaje de la escuela primaria a la secundaria, un momento clave dentro de las trayectorias educativas de los estudiantes.
A través de la participación de docentes de ambos niveles, las instituciones buscan generar continuidad en los aprendizajes y fortalecer los vínculos entre las comunidades educativas.
De acuerdo con la información difundida por la Municipalidad de Villa Huidobro, el objetivo es que cada estudiante pueda transitar esta nueva etapa con más herramientas y oportunidades de aprendizaje.
La articulación entre escuelas, docentes y organismos locales forma parte de una estrategia para acompañar los recorridos educativos dentro de la comunidad de Villa Huidobro.
